一、、造就指标

本专业安身内蒙古地域生态特色与绿色发展战术布局，聚焦自治区典型生态环境难题，贴合区域产业升级与生态建设发展需要。。专业以农牧区生态环境；；；び胫卫砦魈庵飨，深耕矿区传染防控与生态修复、、干旱地域智慧水务建设两大特色优势方向，深度对接内蒙古“1571”工作部署、、八大产业集群与十二条重点产业链发展布局。。环境工程专业聚焦生态；；；ぁ、传染治理、、智慧环保等行业刚需，着力造就兼具扎实专业素养、、创新实际能力与本土服务意识的高素质利用型人才，全方位助力内蒙古生态环境高水平；；；ず途蒙缁岣咧柿靠沙中⒄。。

二、、学制与学位

根基学制：：：4年（3–6年学制）

毕业学分：：：156.5学分

授予学位：：：工学学士学位

三、、主题课程

本专业构建了工程基础素养、、生态专业能力与创新利用水平深度融合的课程系统。。

专业主题课程：：：固体废料处置与措置、、环境工程道理、、环境影响评价、、环境微生物学、、水传染节制工程、、泥土传染与防治、、大气传染节制工程和环境规划与治理等。。

本专业安身于内蒙古本地，以农牧区生态环境问题为主题系统，参与矿区传染防治与修复和干旱地域智慧水务知识系统，设置以下特色课程：：：内蒙古资源与环境、、矿山生态修复工程、、固体拔除物处置与修复、、荒漠化防治工程学、、环境影响评价课程设计、、排水工程与智慧水务。。

本课程系统旨在为学生从事生态环境治理、、传染节制工程工作及后续专业发展奠定坚实基础。。

四、、师资力量

专业现有专任老师8人，其中教授1人、、副教授2人、、讲师5人；；；博士3人、、硕士4人；；；拥有外洋学习经历者1人。。高级职称老师占比37.5%，博士、、硕士学位老师占比87.5%。。老师团队职称结构合理，学缘布景多元，多名老师具备工程行业布景。。

五、、实际平台

本专业依附多年工科办学底蕴，占有环境工程微生物、、环境学等多门优质课程，搭建起完整的 “三阶实训”（课程实训、、专业见习、、工程实习）实际讲授系统。。

校内外基地：：：我院与内蒙古华测检测有限公司、、西安华测检测有限公司、、内蒙古本木检测有限公司、、呼和浩特市富源新纪检测有限公司等多家环保企业，以及内蒙古自治区农业科学钻研院、、内蒙古自治区环境监测站以及呼和浩特市环境监测站等单元成立了持久不变的实习实训合作关系。。

专业设施：：：学堂建有环境工程尝试室、、环境化学尝试室、、水处置尝试室、、微生物尝试室、、大型仪器尝试室等19个校内实训尝试室。。通过“校内基础尝试+校外工程实际”的分层造就模式，系统夯实学生专业理论功底、、现场实操能力与工程实际素养，实现低年级校内尝试实训、、中年级行业观摩见习、、高年级工程项目实习与毕业论文实际全程贯通。。

六、、就业方向

基础教育：：：重要面向生态环保。！、传染治理有关岗位，内蒙古地域生态治理与环境运维人才缺口大，毕业生就业远景辽阔。。

深造考研：：：可选择环境工程、、生态环境工程、、资源与环境等方向持续攻读深造。。

多元发展：：：可进入环保企业、、工矿企业、、水务单元、、生态治理机构及有关行政治业单元从事技术、、运维、、监管等工作。。

七、、人才造就质量

本专业办学积淀深厚，依附学；；；肪臣嗖庥胫卫砑际踝谱ㄒ翟祷斫ㄉ璺⒄，2018年获批设立并正式招生，多年深耕区域生态环保人才造就领域，办学基础扎实、、育人丁碑优良。。毕业生以“理论扎实、、实际过硬、、适配区域”为特色，在环保行业求职、、公考招考中竞争优势凸起，就业渠道辽阔。。内蒙古生态；；；ぁ、传染治理、、绿色发展人才需要持续旺盛，本专业学生扎实的工程实操能力与服务处所生态建设的专业素养深受用人单元认可，众多毕业生已成为自治区生态环保。！、矿区治理、、水务运维等领域的业务骨干。。

办学功效：：：近三年来，本专业共有10名学子顺利考取硕士钻研生，先后进入榆林大学、、内江大学、、安徽大学、、昆明理工大学、、内蒙古大学、、内蒙古农业大学、、内蒙古工业大学等驰名高校持续深造肄业。。

2024-2025年度，学生在中国国际“互联网+”创新创业角逐银奖1项铜奖1项；；；“挑战杯”较量二等奖2项，三等奖3项；；；内蒙古“TRIZ”创新步骤大赛区赛一等奖1项二等奖2项，三等奖4项；；；大学生创新创业训练打算项目国度级1项等。。