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为自动应对教育数字化转型趋向，，，提升老师使用人为智能技术优化讲授、、
、创新课程的能力，，，12月3日至4日，，，我校选派十余名骨干老师前往内蒙古工业大学，，，参与了“智能赋能，，，育见将来——高校老师AI教育素养深度研修工作坊”线下培训活动。

本次研修以“AI赋能讲授创新”为主线，，，通过专题汇报、、
、案例分解与实操演练相结合的方式，，，萦绕数智化讲授设计、、
、老师讲授创新能力提升、、
、智慧课程建设等主题议题发展。陕西师范大学何聚厚教授系统阐释了“从数字化到数智化”的讲授转型蹊径与实际框架；超星钻研院宋瑛院长深刻解读了“讲堂·课程·专业”三位一体的老师发展模式；中央玖鼎集团官网大学林旺教授则基于FDQM智慧课程设计尺度，，，携带老师们逐步演练“智慧课程建设六步法”，，，助力教育理论与讲授实际的有效贯通。

研修内容缜密贴合一线讲授现实，，，兼具前瞻性与操作性。参训老师通过高强度、、
、互动式的学习，，，不仅深入了对人为智能教育利用逻辑的理解，，，更初步把握了智能讲授设计、、
、课程知识图谱构建、、
、AI辅助评价等可直接用于讲堂实际的工具与步骤，，，为今后发展课程鼎新、、
、索求“人为智能+课程”创新提供了清澈蹊径与实用支持。

将来将持续支持老师发展数字素养与智能教育能力，，，激励参训老师将所学所思转化为讲授实际，，，示范发展AI赋能讲授鼎新，，，不休提升学堂教育讲授数字化、、
、智能化水平。