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为提升我校领导员团队综合素养，，加强领导员行列的凝聚力和战斗力，，提高领导员的业务能力和工作水平，，进一步加强领导员行列建设，，切实解决学生治理工作中的现实问题，，11月5日，，学堂进行领导员综合素养提升学习会暨第四期领导员沙龙，，学生工作部部长常喜主持会议，，学生工作部整个成员、、各学院领导员参与会议。！

会议通报学习中国共产党第二十届中央委员会第四次整个会议公报，，强调与会人员要深刻意识全会心灵的重大意思，，把学习贯彻全会心灵作为首要政治工作，，逐字逐句研读《公报》原文，，做到学深悟透、、融会贯通并将学习成就转化为推动“大学工”格局和“大思政”工作模式的壮大动力。！

常喜结合学习会关于“发展学生工作与学生涯动的五个明确”的专题内容，，强调整个领导员要明确“以学生为本”的育人主题理念，，萦绕讲授与治理结合、、学生行为规范、、安全教育等领域，，强化责任担任，，将学生治理工作与沟通、、讲堂、、活动、、文化、、网络等方面深度融合，，以适应学生治理、、服务工作的新局势、、新要求，，加强领导员行列的学习与发展，，持续改进工作步骤，，正视因材施教、、分类领导，，提升工作质量，，抓住关键工作节点，，以评促改，，推动学生工作迈向新台阶。！